LESSON 7 - CLASS BOOK / ACTIVITY BOOK / NOTEBOOK
Today, Monday- 11th May - 2020, we are going to do Lesson 7.
Hoy, lunes 11 de mayo de 2020, vamos a hacer la Lesson 7.
First of all, you are going to watch a video: "How to make a cartoon".
Lo primero de todo, vais a ver un vídeo: "Cómo hacer un dibujo animado".
Now, open your CLASS BOOK on page 55.
Ahora, abrid vuestro CLASS BOOK por la página 55.
Activity 1. Look. What two animals can you see on the page?
Actividad 1. Mira. ¿Qué dos animales puedes ver en la página?
Activity 2. Read and listen.
Actividad 2. Lee y escucha.
CD2, Track 32
Activity 3. Read again. Answer. Don't do it in your notebooks!! You can do it there, in the Class Book, with your pencils.
Actividad 3. Lee de nuevo. Responde. ¡No lo hagáis en vuestro cuaderno! Podéis hacerlo ahí, en el Class Book, con el lápiz.
Then, open your ACTIVITY BOOK on page 45.
Luego, abrid vuestro ACTIVITY BOOK por la página 45
Activity 1. Match.
Actividad 1. Relaciona.
Activity 2. Look at this notebook animation. Number the sentences.
Actividad 2. Mira este cuaderno de dibujos. Numera las oraciones.
And finally, open your ENGLISH NOTEBOOK. You are going to write some vocabulary. As always, leave two lines and write in the third one.
Y finalmente, abrid vuestros CUADERNOS DE INGLÉS. Vais a escribir unas palabras de vocabulario. Como siempre, dejad dos líneas y escribid en la tercera.
And this is the work for today. I'm going to give you the answers of the activities that you did last Thursday. You can correct them with your red pens. Pay attention, please.
You'll have the answers for the activities that you have done today, tomorrow.
Y este es el trabajo para hoy. Voy a daros las respuestas de las actividades que hicisteis el pasado jueves. Podéis corregirlo con vuestros bolis rojos. Prestad atención, por favor.
Vosotros tendréis las respuestas para las actividades que habéis hecho hoy, mañana.
Esmeralda
Lo primero de todo, vais a ver un vídeo: "Cómo hacer un dibujo animado".
Now, open your CLASS BOOK on page 55.
Ahora, abrid vuestro CLASS BOOK por la página 55.
Actividad 1. Mira. ¿Qué dos animales puedes ver en la página?
Activity 2. Read and listen.
Actividad 2. Lee y escucha.
CD2, Track 32
Activity 3. Read again. Answer. Don't do it in your notebooks!! You can do it there, in the Class Book, with your pencils.
Actividad 3. Lee de nuevo. Responde. ¡No lo hagáis en vuestro cuaderno! Podéis hacerlo ahí, en el Class Book, con el lápiz.
Then, open your ACTIVITY BOOK on page 45.
Luego, abrid vuestro ACTIVITY BOOK por la página 45
Actividad 1. Relaciona.
Activity 2. Look at this notebook animation. Number the sentences.
Actividad 2. Mira este cuaderno de dibujos. Numera las oraciones.
And finally, open your ENGLISH NOTEBOOK. You are going to write some vocabulary. As always, leave two lines and write in the third one.
Y finalmente, abrid vuestros CUADERNOS DE INGLÉS. Vais a escribir unas palabras de vocabulario. Como siempre, dejad dos líneas y escribid en la tercera.
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Monday- 11th May- 2020
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Vocabulary: How to make a cartoon
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- marco, cuadro: frame
- doblar: fold
- fuera: outside
- dentro: inside
- repasar: trace
- enrollar: roll
- izquierda: left
- derecha: right
- personaje: character
- mover: move
- dar la vuelta: flip
- marco, cuadro: frame
- doblar: fold
- fuera: outside
- dentro: inside
- repasar: trace
- enrollar: roll
- izquierda: left
- derecha: right
- personaje: character
- mover: move
- dar la vuelta: flip
And this is the work for today. I'm going to give you the answers of the activities that you did last Thursday. You can correct them with your red pens. Pay attention, please.
You'll have the answers for the activities that you have done today, tomorrow.
Y este es el trabajo para hoy. Voy a daros las respuestas de las actividades que hicisteis el pasado jueves. Podéis corregirlo con vuestros bolis rojos. Prestad atención, por favor.
Vosotros tendréis las respuestas para las actividades que habéis hecho hoy, mañana.
Esmeralda
